路线上的行程长度和角色到起点的直线距离不是同一个量。给路径累计里程后，才能把检查标记放在走过指定距离的位置，尤其是在路线拐弯或者折返的时候。
下面使用一组独立练习数据，说明输入、规则、处理顺序和输出之间的关系。建议先遮住结果自己推演，再逐步对照；如果出现差异，应先定位第一处不同，并检查边界条件，不要只把最后的答案改成一样。
规则和数据
本例路径由横向或纵向整数线段构成，每段长度非零。行程以格为单位；小于零的查询取起点，超过全长的查询取终点。线段端点属于同一条连续路线，不因拐弯额外增加一步。
折线顶点[[0, 0], [-3, 0], [-3, -6], [2, -6], [2, 1], [0, 1], [0, 4]] 查询[-2, 0, 2, 11, 12, 13, 17, 18, 19, 24, 26, 29]
逐步推演
查询里程-2，按范围取0，沿各段累计后位置为(0,0)；不能把里程直接当作横坐标。
查询里程0，按范围取0，沿各段累计后位置为(0,0)；不能把里程直接当作横坐标。
查询里程2，按范围取2，沿各段累计后位置为(-2,0)；不能把里程直接当作横坐标。
查询里程11，按范围取11，沿各段累计后位置为(-1,-6)；不能把里程直接当作横坐标。
查询里程12，按范围取12，沿各段累计后位置为(0,-6)；不能把里程直接当作横坐标。
查询里程13，按范围取13，沿各段累计后位置为(1,-6)；不能把里程直接当作横坐标。
查询里程17，按范围取17，沿各段累计后位置为(2,-3)；不能把里程直接当作横坐标。
查询里程18，按范围取18，沿各段累计后位置为(2,-2)；不能把里程直接当作横坐标。
查询里程19，按范围取19，沿各段累计后位置为(2,-1)；不能把里程直接当作横坐标。
查询里程24，按范围取24，沿各段累计后位置为(0,2)；不能把里程直接当作横坐标。
查询里程26，按范围取26，沿各段累计后位置为(0,4)；不能把里程直接当作横坐标。
查询里程29，按范围取26，沿各段累计后位置为(0,4)；不能把里程直接当作横坐标。
各段长度[3, 6, 5, 7, 2, 3]，总长26，最终端点[0, 4]。
如何复核与应用
可以把每条线段展开为逐格走过的位置，再直接取对应里程的坐标。这个较慢的方法适合核对少量数据，能发现段长多算一个端点、方向符号写反或边界归属错误。
路线可以经过同一个坐标多次，这些位置的里程不同。如果要按行进先后触发检查标记，应保留路线里程或所在段编号，而不能只依赖坐标是否相同。
这是一套明确限定的教学模型，实际作品可能采用其他约定。记录实验时，保留原始输入、每步状态以及规则版本；调整一个条件后重新演算，并检查起点、终点、重复输入和刚好位于边界的情况，才能知道差异来自设计还是计算。